Телефон Александра Ивановича +79502845867
электронная почта:
Рисунок
Тема: Краткосрочные рисунки мелких предметов простой формы приближенной к простым геометрическим предметам типа призма, цилиндр, конус, шар, и. т. д.
Нажми и скачай, сохрани на компьютер
1 этап. На листе формата А5 компонуем (размещаем на листе) пятно, где будет находится предмет, например стакан, намечаем ширину и высоту предмета, используя правила:
– предмет размещай по центру листа,
– предмет не должен быть слишком большой или маленький,
– не торопись рисовать – рассмотри предмет его форму детали (толщина стекла, грани стакана, количество эллипсов, падающая тень).
2 этап. Построение предмета. Стакан конусообразной формы с заужением ко дну, форма дна и горла — это эллипсы. Обратите внимание на высоту и ширину верхнего эллипса. Дно стакана мы видим тоже в виде эллипса и при внимательном рассмотрении увидим толщину дна стакана.
3 этап. Нанесение светотени для выявления объема. Штриховка подчеркивает форму цилиндра. Внимательно смотрим, где блики, ищем самые светлые и самые темные тона правильно рисуем тень, падающую от предмета на плоскость стола.
4 этап. В завершение работы проверяем издалека, отодвигая работу и сравнивая изображение с натурой. Затем исправляем замеченные недостатки.
Помни: количество зарисовок различных предметов минимум 4-5. Время работы над зарисовкой от 15 минут до 30 минут.
Этапы работы: :
Пример выполненого задания:
Живопись
Тема: Краткосрочные этюды (зарисовки) мелких предметов простой формы приближенной к простым геометрическим предметам призма, цилиндр, конус, шар, и. т. д.
Цель урока: Этюды акварелью мелких предметов с подробной передачей деталей. Количество этюдов минимум 4-5. Время работы над этюдом от 20 минут до 35 минут.
Задача урока: Компоновка предмета в лист, линейное построение формы предмета, передача объема живописными материалами.
1 этап. На листе формата А5 компонуем предмет, например яблоко намечаем ширину и высоту предмета, предмет размещаем по центру листа, помня правила – предмет не должен быть слишком большой или маленький.
2этап. Построение предмета и выявление зон светотени. Рисуем круг, т.к. яблоко шарообразной формы, уточняем в линейной зарисовке форму яблока по натуре (возможные: вытянутость формы, расширенность). Линейно (припомощи карандаша) помечаем зоны падающей тени, собственной тени и рефлексной зоны в собственной тени, полу-тени, зону света, находим место блика в световой зоне. Используем для онкими чуть заметными линиями.
3этап. Подбираем на палитре оттенки цвета яблока. Начинаем писать с самого светлого цвета дальше доходим постепенно до самого темного пишем тень падающую и легкий прозрачный фон.
4этап. Завершение работы. Пишем мелкие детали (веточка, крапинки, и т. д.). Отодвигаем работу и издалека сравниваем с натурой, затем исправляем замеченные недостатки.
Помни: количество зарисовок минимум 4-5. Время работы над зарисовкой от 20минут до 35 минут.
Примеры выполненого задания:
Станковая композиция
Тема Конкурсной работы
"Мир вокруг нас" (спорт, труд, отдых, игры, мои мечты, реальность и фантазия) эскизы к композиции на формате А4 от 3 до 5 штук, после эскизирования переходим на итоговый лист формат А3.
Работу можно писать гуашью, акварелью, или графическими материалами. Работа выполняется в течении 4 четверти.
